ENEF: Creación de materiales digitales

                                      Secuencia didáctica                                     Tema: Reconocimiento de los números PDA: Cuenta objetos de su hogar y escuela con diferentes propósitos. Contenidos: Los saberes numéricos como herramientas para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.   Campo formativo: Aprendizaje basado en indagación con enfoque STEAM Interés: Que los niños desarrollen un conocimiento a base del conteo, que logren obtener e identificar información, además que resuelvan problemas, Plantearles a los niños situaciones que les permitan manipular, comparar, observar, y donde ellos puedan expresar firmemente sus ideas.   Inicio: La actividad consistirá en que los niños deben de reconocer los números, donde se jugara un juego que es el memórame de números, donde pasaran por equipos a jugarlo, mientras los demás estarán observando. Ya rea

 https://wordwall.net/play/74967/740/734 SANDRA YAQUELINE VERDUGO FLORES

  Con la finalidad que los niños identifiquen los números, por medio del juego Autora: Hania Marlen Armenta López, Myxue Adlay Armenta López y Citlaly Nohemi López García

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/18752236-aprendiendo_sobre_el_medio_ambiente.html secuencia didáctica RULETA FIGURAS.pdf   https://1drv.ms/p/c/ad0205bd0299248c/EY8rUIOYWf5OjbKZU19bmX0BG7hxYsuGBVZSMJGVfkDg6w?e=ISj2ll https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:VA6C2:c46dde50-4031-4784-9794-93722f81a5fe LAS EMOCIONES  https://wordwall.net/es/resource/3324669  proyecto https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:VA6C2:15f6f458-f8c7-43cd-873e-ecb58620a2d9

"Memórame de vocales" Propósito: Que el niño relacione palabras que inicien con alguna vocal (A,E,I,O,U) identifique su forma, y y el sonido correspondiente.  https://es.educaplay.com/recursos-educativos/19591447-memoria_de_vocales.html  Autora: Ariana Apodaca

 Los números Autora: Dalia maría Ibarra Pérez La actividad se realizo con la finalidad de que conocieran los números y relacionaran la cantidad y como producto final se armo un rompecabezas para que ellos ubicaran los números correctamente https://puzzel.org/es/jigsaw/play?p=-O0Hpd91nN8SaIEHckbS